2020
一、教育教学与学科专业方面 （一）各院（部）“十三五”期间在学科专业建设、师资队伍建设、本科人才培养机制改革、实验实践教学、教学 研究与教学改革、本科教学质量工程项目建设、课程与教材建设、教学质量保障措施等方面的基本情况及主要成果。2019年5月份学校院系调整，通识教育课部和体育系合并成立了通识教育课部。课部现有教职工41人，专任教师36名，其中教授3名，副教授12名，具有博士学位的教师6名，具有硕士学位的教...
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一、人才培养1、持续完善基础设施全面建成艺术门类专业实验中心，并依托实验中心的设施设备，为全校学生创新、创业提供硬件条件。（争取建设一个省级示范中心）2、强化实习实训课程实习、实训课程必须与时俱进，提高“应用型人才”的能力和素质。校企合作、强化实训不能只喊口号，比须有明确的制度、财务保障。（加大师资培训力度亦可提供一定保障）3、动态修订培养方案进一步提高培养修订方案的频率，主动适应经济社会发展。（...
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一、十三五期间学科专业建设、师资队伍建设、本科人才培养机制改革、实验实践教学、教学研究与教学改革、本科教学质量工程建设、课程与教材建设、教学质量保障措施等方面取得的成就。（一）专业建设本科1个：法学；专科1个：法律事务优势：法学专业依托中南财经政法大学法学学科优势，经过16年的发展，形成了成熟的教学体系，教学科研成果丰硕，成为学校的特色专业，在省内同类院校中优势明显，社会认可度高。武汉学院法学院在...
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一、教育教学与学科专业方面（一）“十三五”期间在学科专业建设、师资队伍建设、本科人才培养机制改革、实验实践教学、教学研究与教学改革、本科教学质量工程项目建设、课程与教材建设、教学质量保障措施等方面的基本情况及主要成果的回顾。1.学科专业建设十三五时期，是专业调整最频繁的时期，目前金融与经济学院财政学、税收学、金融学（金融科技实验班4月份开了研讨会）、投资学、国际经济与贸易、跨境电子商务（2019年向教...
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在武汉学院定位于坚持扎根中国大地办教育，遵循高等教育规律，坚持以人才培养为中心，立足“应用型、重特色、国际化”，努力培养适应经济和社会发展需要的高素质应用型人才总体办学理念和思路的指导下，为了适应高等教育改革发展的新变化、新要求，根据武汉学院提出的“十四五”编制规划文件的精神，结合会计学院工作实际，特制定会计学院“十四五”建设与发展规划。一、“十三五”期间发展的简要回顾过去的5年，在校党委、校行...
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一、教育教学与学科专业方面（一）信息工程学院“十三五”期间在学科专业建设、师资队伍建设、本科人才培养机制改革、实验实践教学、教学研究与教学改革、本科教学质量工程项目建设、课程与教材建设、教学质量保障措施等方面的基本情况及主要成果。1. 基本情况信息工程学院经过十三五建设，“软件工程”、“网络工程”、“物联网工程”三个专业得到发展和巩固，2019年停招了“计算机信息管理”专科专业，而新招了“数据科学与大...
