一、人才培养

1、持续完善基础设施

全面建成艺术门类专业实验中心，并依托实验中心的设施设备，为全校学生创新、创业提供硬件条件。

（争取建设一个省级示范中心）

2、强化实习实训课程

实习、实训课程必须与时俱进，提高“应用型人才”的能力和素质。校企合作、强化实训不能只喊口号，比须有明确的制度、财务保障。

（加大师资培训力度亦可提供一定保障）

3、动态修订培养方案

进一步提高培养修订方案的频率，主动适应经济社会发展。

（学工跟踪就业市场的力度要加大）

4、教学方式与时俱进

教学方法、手段与时俱进，促进课程水平的整体提高。

（区块链技术、网课带来的新思考）

二、专业建设

1、搭建融合平台

加强两系融合、寻求领域交叉，搭建专业融合平台，促进学研转化。

（文化遗产保护研究平台）

2、建设优势学科

“十四五”期间，建成2个特色鲜明、优势明显的专业。

（环境设计、网络与新媒体）

3、打造精品课程

贯彻教育部提出的“打造金课”要求，每个专业必须打造一门精品课程，同步加强教材建设。

（学校、学院提供物力、财力保证）

4、扩大国际交流

以互访、游学的方式，逐步推进与国外高校、专业机构建立交流关系。

（小规模启动、每年定期开展）

三、师资建设

1、完善人才认定标准

一定层度破除唯文凭、唯学历论的人才认定标准、为特殊人才开设绿色通道。

（民间工艺美术大师、资深从业人员）

2、加大师资培训力度

有计划地选派青年教师参加企业实训，为现有教师创造不断提升和发展的条件。

（为强化实习、实训课程提供师资）

3、逐步引进企业导师

建立互惠互利合作机制，强化实习、实践教学效果。

（借力发力，同步培养自有师资水平）

4、加大人才引进力度

发挥公益办学的优势，从物力、财力方面确定引进人才的相关标准。

（提升高学历和双师型人才的比例）

四、科研建设

1、促进研学转化

科研水平的提升必然推动教学内容的更迭。

（教学内容越具有前瞻性，就业前景越具有优越性）

2、调整论著指标

以北大核心、CSCD、CSSCI、科技核心为主体，兼顾SCI、SSCI、EI、A&HCI的论文发表。

（响应教育部、科技部的精神）

3、扩大社会服务

为本地的社会进步和经济发展提供智力支持，提高学科声誉。

（社会服务亦是学科评估指标）

4、横向课题增量

横向课题逐年提升，争取领先同类高校。

（培养科研习惯，夯实研究基础）

5、纵向课题提质

扩大省级科研数量，提升质量，力争在国家级课题上突破。

（横向奠定数量基础）

五、思政教育

1，建立思政工作室。

2、成立学生兴趣小组。